(到校版本)注意:
- 場地要求:學校班房/活動室 /禮堂 /有蓋操場
- 活動場地需有足夠空間供至少30名參加者走動,毋須中途轉場
- 活動期間需有至少一位教職員在場協助
- 活動需要電腦、屏幕及投影設備
- 語言:廣東話或英語(部分講者或只能提供一種語言)
(網上版本)注意:
- 網上互動工作坊會以Zoom形式進行,參加者需準備設有鏡頭及顯示器的電子器材及穩定的網絡連線,並於課堂開始前下載Zoom視像程式
(到校版本)注意:
- 場地要求:學校班房/活動室 /禮堂 /有蓋操場
- 活動場地需有足夠空間供至少30名參加者走動,毋須中途轉場
- 活動期間需有至少一位教職員在場協助
- 活動需要電腦、屏幕及投影設備
- 語言:廣東話或英語(部分講者或只能提供一種語言)
(網上版本)注意:
- 網上互動工作坊會以Zoom形式進行,參加者需準備設有鏡頭及顯示器的電子器材及穩定的網絡連線,並於課堂開始前下載Zoom視像程式
1小時(準備時間約15-20分鐘)
導師簡介:
身體遊樂場
燃點身體的快樂
栽種身體的自在
綻放身體的創造力量
身體遊樂場自2017年成立以來,在香港努力推動「律動與身體教育」── 這種從個人出發的學習方式,一方面是藉著跟自己身體相處,認識自己,重拾自主,找回自己內在的節奏和規律;另一方面則是透過身體連結外在世界,用身體與別人溝通相處,更用身體去感知、思考、表達、創造。
身體遊樂場一直嘗試不同的形式與方向推動律動與身體教育 ── 從課室走到戶外,從幼兒到小學生到成人,從主題式親子活動到恆常課程,從家長班到導師培訓,並與不同機構與團體協作 ── 期望愈來愈多人可以跳出屬於自己生命的舞蹈。
1小時
注意:
- 必須額外預留最少30分鐘給導師於表演前作場地預備
(到校版本)注意:
- 場地要求:活動室 /禮堂 /有蓋操場
- 活動場地需有足夠空間供至少60名參加者走動,毋須中途轉場
- 活動期間需有至少一位教職員在場協助
- 活動需要電腦、屏幕及投影設備
- 語言:廣東話或英語
(網上版本)注意:
- 網上互動工作坊會以 Zoom形式進行,參加者需準備設有鏡頭及顯示器的電子器材及穩定的網絡連線,並於課堂開始前下載Zoom視像程式
(到校版本)注意:
- 場地要求:學校班房/活動室 /禮堂 /有蓋操場
- 活動場地需有足夠空間,毋須中途轉場
- 活動期間需有至少一位教職員在場協助
- 活動需要電腦、屏幕及投影設備
- 語言:廣東話或英語(部分講者或只能提供一種語言)
(網上版本)注意:
- 網上互動工作坊會以Zoom形式進行,參加者需準備設有鏡頭及顯示器的電子器材及穩定的網絡連線,並於課堂開始前下載Zoom視像程式
課程包括不同主題,包括:
- 滑輪起重機
- 奇幻萬花筒
- DIY電風扇
- 扶手⼩電梯
- 手搖發電機
- DIY 扭蛋機(不適用於網上⼯作坊)
- 磁力⼩火車(不適用於網上⼯作坊)
每場工作坊完成前,導師均會向參加者講解如何從圖書中尋找靈感及學習STEM知識。透過親手製作相關模型,學習相應的物理、電學及機械原理。
導師簡介:
香港STEM培育協會
以整合自然科學之原理和現象,結合生活、交流、座談、遊戲等不同元素,啟發本港小朋友及青少年對科學的關注,引起他們的學習動機。本會主張「身體力行,親身體驗」的活動方式,鼓勵小朋友及青少年動手參與,從動手中,引發探討的興趣;從設計中,鑽研部份的配搭;從遊戲中,學得科學的知識;從交流考察中,探索大自然和人類科學的奧秘。藉著科學性、挑戰性、娛樂性及探索性展現本會的活動特色。
(到校版本)注意:
場地需求:學校班房/活動室/禮堂均可,可按學校安排而定
設備需求:投影機及電腦
(按工作坊主題,同學須自行準備剪刀、尺子、筆等簡單文具)
(網上版本)注意:
- 網上互動工作坊會以 Zoom/Google meet形式進行,參加者需準備設有鏡頭及顯示器的電子器材及穩定的網絡連線,並於課堂開始前下載Zoom/Google meet視像程式
導師將介紹環保的重要性, 並點出香港污染問題等環保知識與及講解環保妙法, 如何以更天然的方法保護生態環境及注意事項等等。
導師簡介:
環保觸覺
透過調查、監察,點出社會有違環保的現象,並把分析結果傳遞予大眾,以提高香港市民環保意識及觸覺,從而達至一個更環保的社會,令下一代的生活及生態環境得到保障
工作坊有不同DIY課程可選,包括:
- 香茅膏工作坊
- 舊橫額再造工作坊
- 手作再造紙工作坊
注意:
- 場地要求:活動室 /學校課室
- 基本材料和工具由導師提供
- 活動需要電腦、屏幕、投影及麥克風設備
- 語言:廣東話或英語
愛笑瑜伽是透過想像和動作引發大笑。導師會用聲音帶領學生做出不同動作,刺激他們呼吸,並配合不同的小遊戲或唱歌等,去引導學生由心的開懷大笑。學生吸入更多氧氣,亦提升安多芬, 促進身體健康及紓緩學習壓力。
愛笑瑜伽可以讓身體自然放鬆,釋放壓力,SEN學生從中能促進精神健康,增強專注力。
注意:
- 場地要求:活動室 /禮堂 /有蓋操場
- 活動需要電腦、屏幕、投影及麥克風設備
- 語言:廣東話或英語
情緒桌上遊戲 - 〈同感〉:
遊戲中有不同情境,同學需根據情況分享感受及情緒,從中學習分享及處理情緒。同時,透過學習察覺、聆聽,接納他人的情緒,培養同理心。